Si bien se han realizado esfuerzos gubernamentales para mejorar el rendimiento académico en el Perú, el cual se sitúa en los últimos lugares de la región, aún estamos rezagados. Empero, una solución para acortar la brecha entre nuestro país y las naciones que lideran en este ámbito es la inclusión de la tecnología en la educación.
“En una época cuando tenemos niños y adolescentes nativos digitales, incorporar la tecnología a la educación ayuda a mejorar la eficiencia, aumenta la productividad, genera mayor interés en las actividades académicas y los forma como ciudadanos digitales responsables”, sostiene Carlos Monge, Director Ejecutivo de T-Box Perú.
“No es una coincidencia que los países que lideran este tipo de estudios y evaluaciones sean también centros de innovación tecnológica e industrial como Singapur, Japón, Canadá, Finlandia o Taiwán. Creemos que el Perú debería emular modelos educativos exitosos basándose en el principio tecnológico, que demanda el mercado internacional, masificando en todas las escuelas a nivel nacional el acceso y uso de las tecnologías de información. Es una inversión importante, pero si buscamos el desarrollo, la educación es el pilar básico para lograr resultados a mediano y largo plazo, de lo contrario la brecha con esos países se hará más profunda”, señala Carlos Monge.
T-Box es un caso de éxito porque es una comunidad digital de más de 50 mil alumnos y docentes en nueve países de América Latina. “Perú lleva casi un año interconectado a esta red que fomenta el aprendizaje mediante competencias educativas en el área tecnológica, concursos que motivan a los alumnos a ejercer un principio de competitividad y logro propio o realización de cada estudiante”, concluye Carlos Monge.
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