Invita al sector privado a sumarse al Pacto Social por la Educación para cerrar brechas
El ministro de Educación, Morgan Quero, invitó al sector privado a sumarse al Pacto Social por la Educación para avanzar hacia el cierre de brechas y destacó que el Gobierno impulsa un “shock de inversiones” de aproximadamente 7200 millones de soles, que incluye la construcción de modernos colegios en Lima Metropolitana y otras 9 regiones, así como otras intervenciones.
En una reunión organizada por la Universidad ESAN, el ministro afirmó que el Pacto Social por la Educación busca articular esfuerzos y construir una agenda mínima “para avanzar hacia el cierre de las brechas históricas que afectan al sector y lograr la educación de calidad que el Perú requiere”.
Entre los proyectos que su sector desarrolla, indicó que actualmente se ejecutan cerca de 6000 millones de soles en la construcción de 75 Escuelas Bicentenario. También se proyecta una inversión de 15 millones de soles en el mantenimiento de 400 instituciones educativas de Lima Metropolitana.
Asimismo, indicó que se gestionan otros 900 millones de soles para financiar labores de mantenimiento de 55 000 locales educativos en todo el país y que, en cada región, se implementarán 25 escuelas modulares con una inversión de 135 millones de soles.
El ministro Quero resaltó la iniciativa Abraza un Colegio, mediante la cual las empresas privadas podrán invertir en una institución educativa pública ubicada en su área de influencia y que requiera de inversiones urgentes para hacer posible la continuidad del servicio educativo. “Las empresas privadas tienen la palabra para sumarse a esta cruzada nacional”, puntualizó.
Aseveró también que el Ministerio de Educación figura en el primer lugar entre todos los sectores del Estado en número de proyectos (21) y monto de inversión (S/869.5 millones) en la modalidad de obras por impuestos.
Finalmente, el ministro expresó su confianza en la respuesta de la sociedad civil al llamado a un Pacto Social por la Educación dirigido a todos los sectores.
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