Más de 53,000 escuelas se beneficiarán de 600 especialistas formados para potenciar la educación inclusiva y detectar necesidades.
- Capacitación es enfocada en detectar barreras y aplicar estrategias inclusivas para impulsar el aprendizaje y la equidad.
Se ha capacitado a cerca de 600 especialistas para apoyar a más de 53,000 escuelas en las 26 regiones del país. El objetivo es fortalecer la detección de barreras educativas y la atención a estudiantes en situación de vulnerabilidad, implementando estrategias inclusivas que mejoren los aprendizajes y promuevan la equidad.
Estrategia Nacional de Apoyo Educativo
Estas acciones forman parte de la implementación nacional del Servicio de Apoyo Educativo (SAE), una estrategia diseñada para eliminar barreras que limitan el aprendizaje y la participación de los estudiantes, ya sea por discapacidad, situación socioeconómica u otras condiciones de vulnerabilidad.
El SAE se articula en dos niveles: un equipo técnico en cada jurisdicción educativa, compuesto por educadores o psicólogos, que visita y acompaña a las escuelas brindando asistencia especializada. Dentro de cada institución educativa, se conforma un equipo que identifica barreras, gestiona apoyos y canaliza las necesidades con el soporte externo. Además, se capacita a docentes y directivos para adoptar prácticas inclusivas, involucrando también a las familias en el proceso educativo.
Como parte del despliegue de esta estrategia, se brindan asesorías personalizadas, reuniones técnicas y visitas a las escuelas para fortalecer la implementación del servicio. Este año se proyecta que 53,500 instituciones educativas conformen su SAE, lo que permitirá capacitar a 389,947 docentes y beneficiar directamente a más de 6 millones de estudiantes.
«El SAE promueve una respuesta oportuna a las necesidades de cada estudiante y fortalece las condiciones para que nadie quede excluido del sistema educativo», comentó el titular de educación.
Casos de Éxito y Cómo Acceder al SAE
El impacto del SAE ya se evidencia en casos como el de la señora Angélica Romero Ramos, madre de un niño con autismo. Al ingresar a la educación inicial, su hijo no contaba con apoyos educativos. Gracias al SAE, se identificó su situación, se sensibilizó a docentes y familiares, y se implementaron estrategias que hoy permiten su desarrollo escolar en un entorno más comprensivo y libre de prejuicios.
Si sientes que tu hijo enfrenta alguna barrera que limita su acceso al servicio educativo, puedes contactar al equipo del SAE externo en tu jurisdicción.
Conoce más sobre el SAE y las acciones por una educación inclusiva en https://www.gob.pe/sae
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